Chứng Chỉ Quản Lý Giáo Dục: Đối Tượng, Thời Điểm Bắt Buộc, Quy Định Mới Và Hướng Dẫn Đăng Ký Tại Tuyển Sinh Việt

• • Chứng chỉ quản lý giáo dục là điều kiện quan trọng đối với cán bộ quản lý giáo dục và người trong diện quy hoạch.
• • Giáo viên thông thường không giữ chức vụ quản lý hoặc không trong quy hoạch KHÔNG bắt buộc học.
• • Giai đoạn 2025–2026 có nhiều thay đổi: tăng thời lượng, cập nhật nội dung, đánh giá nghiêm ngặt hơn và chứng chỉ có thời hạn 5 năm.
• • Cần phân biệt rõ giữa chứng chỉ quản lý giáo dục và chứng chỉ chức danh nghề nghiệp (hạng I, II, III) để tránh học sai mục tiêu.
• • Tuyển Sinh Việt hỗ trợ tư vấn, đăng ký, chuẩn bị hồ sơ và theo dõi lộ trình học, thông báo tuyển sinh lớp Chứng chỉ Quản lý Giáo dục tại các cơ sở được công nhận.

1. Tổng quan về Chứng chỉ Quản lý Giáo dục

Chứng chỉ quản lý giáo dục là văn bằng chuyên môn được cấp bởi các cơ sở đào tạo được Bộ Giáo dục và Đào tạo ủy quyền, nhằm xác nhận năng lực quản lý, điều hành của đội ngũ cán bộ trong lĩnh vực giáo dục. Theo Luật Giáo dục sửa đổi 2025, chứng chỉ này được định nghĩa là “văn bằng bắt buộc đối với cán bộ quản lý giáo dục các cấp, đảm bảo họ có đủ năng lực chuyên môn và kỹ năng quản trị để điều hành hiệu quả các cơ sở giáo dục”.

Về bản chất pháp lý, chứng chỉ quản lý giáo dục là điều kiện tiên quyết để được bổ nhiệm, quy hoạch vào các vị trí quản lý trong ngành giáo dục. Nó đóng vai trò như “giấy thông hành” cho những ai muốn đảm nhận trọng trách quản lý, lãnh đạo trong các cơ sở giáo dục từ mầm non đến đại học.

Cần phân biệt rõ giữa “chứng chỉ quản lý giáo dục” và “chứng chỉ bồi dưỡng quản lý giáo dục”. Chứng chỉ quản lý giáo dục là văn bằng chính thức, có giá trị pháp lý trong toàn quốc, được cấp sau khi hoàn thành chương trình đào tạo chính quy. Trong khi đó, “chứng chỉ bồi dưỡng quản lý giáo dục” chỉ là giấy chứng nhận đã tham gia các khóa học ngắn hạn, nâng cao năng lực, không có giá trị thay thế cho chứng chỉ chính thức.

Lịch sử phát triển của chứng chỉ này đã trải qua nhiều thay đổi. Từ năm 2005, Bộ GD&ĐT đã bắt đầu quy định về việc bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục, nhưng chỉ dừng ở mức khuyến khích. Đến năm 2015, các quy định trở nên chặt chẽ hơn với việc ban hành các chuẩn hiệu trưởng. Năm 2025-2026 đánh dấu bước ngoặt quan trọng khi Luật Giáo dục sửa đổi chính thức quy định bắt buộc chứng chỉ này đối với tất cả cán bộ quản lý giáo dục các cấp, với các tiêu chuẩn và yêu cầu khắt khe hơn.

2. Căn cứ pháp lý về chứng chỉ quản lý giáo dục năm 2025-2026

Luật Giáo dục sửa đổi 2025 (số 123/2025/QH15) là văn bản pháp lý cao nhất quy định về chứng chỉ quản lý giáo dục. Điều 66a của Luật này chỉ rõ: “Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phải có chứng chỉ bồi dưỡng quản lý giáo dục phù hợp với cấp học và trình độ đào tạo theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.”

Bên cạnh đó, các văn bản pháp lý khác cũng bổ sung và làm rõ thêm yêu cầu này:

• • Thông tư số 45/2025/TT-BGDĐT quy định chi tiết về điều kiện, nội dung, quy trình đào tạo và cấp chứng chỉ quản lý giáo dục.
• • Nghị định số 88/2025/NĐ-CP về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức ngành giáo dục.
• • Thông tư liên tịch số 22/2025/TTLT-BGDĐT-BNV hướng dẫn mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên các cấp.
• • Công văn số 3256/BGDĐT-NGCBQLGD về việc triển khai đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục.

Những thay đổi quan trọng áp dụng từ 01/01/2026 bao gồm:

1. 1. Bắt buộc 100% cán bộ quản lý giáo dục phải có chứng chỉ trước khi được bổ nhiệm hoặc tái bổ nhiệm.
2. 2. Thời gian đào tạo kéo dài hơn (từ 200 tiết lên 240 tiết).
3. 3. Nội dung chương trình được cập nhật, bổ sung các module về chuyển đổi số, quản trị hiện đại.
4. 4. Yêu cầu đánh giá nghiêm ngặt hơn, bao gồm cả đồ án tốt nghiệp.
5. 5. Chứng chỉ có thời hạn 5 năm, sau đó phải cập nhật, bồi dưỡng lại.

Các quy định mới này đặt ra yêu cầu cao hơn đối với đội ngũ cán bộ quản lý, nhằm nâng cao chất lượng quản trị trong ngành giáo dục Việt Nam.

3. Đối tượng bắt buộc phải có chứng chỉ quản lý giáo dục

Theo quy định mới nhất, các nhóm đối tượng sau đây bắt buộc phải có chứng chỉ quản lý giáo dục:

1. 1. Hiệu trưởng các cấp học: Từ mầm non, tiểu học, THCS, THPT đến giám đốc các trung tâm giáo dục thường xuyên, hiệu trưởng trường cao đẳng sư phạm và hiệu trưởng/viện trưởng các cơ sở đào tạo đại học. Đây là yêu cầu bắt buộc theo Điều 66a Luật Giáo dục sửa đổi 2025.
2. 2. Phó hiệu trưởng các cấp học: Tương tự như hiệu trưởng, tất cả các phó hiệu trưởng đều phải có chứng chỉ này trước khi được bổ nhiệm hoặc trong vòng 12 tháng kể từ ngày được bổ nhiệm.
3. 3. Tổ trưởng chuyên môn đang trong diện quy hoạch: Những giáo viên đang giữ vị trí tổ trưởng chuyên môn và nằm trong diện quy hoạch cán bộ quản lý (như phó hiệu trưởng) phải có chứng chỉ theo Công văn 3256/BGDĐT-NGCBQLGD.
4. 4. Cán bộ quản lý phòng GD&ĐT: Trưởng phòng, phó trưởng phòng và các trưởng bộ phận chuyên môn tại phòng giáo dục và đào tạo cấp huyện.
5. 5. Cán bộ quản lý Sở GD&ĐT: Giám đốc, phó giám đốc và trưởng các phòng chuyên môn tại sở giáo dục và đào tạo cấp tỉnh.
6. 6. Quản lý các cơ sở đào tạo: Bao gồm trưởng khoa, phó trưởng khoa, trưởng bộ môn tại các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng.
7. 7. Công chức quản lý giáo dục: Những người làm việc tại các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục từ trung ương đến địa phương.
8. 8. Viên chức ở vị trí quản lý cơ sở giáo dục công lập: Các vị trí quản lý khác trong cơ sở giáo dục công lập như trưởng ban, giám đốc trung tâm trực thuộc, quản lý các đơn vị phụ trợ…
9. 9. Cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục tư thục: Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, trưởng các bộ phận tại các trường tư thục cũng phải đáp ứng tiêu chuẩn tương đương với cơ sở giáo dục công lập.

Ví dụ thực tế: Cô Nguyễn Thị A đang là giáo viên tiểu học với 10 năm kinh nghiệm và vừa được bổ nhiệm làm tổ trưởng chuyên môn. Nếu cô A không nằm trong quy hoạch phó hiệu trưởng, cô không bắt buộc phải có chứng chỉ quản lý giáo dục. Tuy nhiên, nếu cô A đang được đưa vào diện quy hoạch phó hiệu trưởng trong 2-3 năm tới, cô cần phải học và lấy chứng chỉ này càng sớm càng tốt.

4. Giáo viên thông thường có bắt buộc học chứng chỉ quản lý giáo dục không?

KHÔNG. Giáo viên chưa giữ chức vụ quản lý hoặc không nằm trong diện quy hoạch KHÔNG bắt buộc phải có chứng chỉ quản lý giáo dục.

Phân tích theo từng nhóm giáo viên cụ thể:

Giáo viên mầm non: Giáo viên mầm non không giữ chức vụ quản lý không bắt buộc phải có chứng chỉ này. Họ chỉ cần tập trung vào việc đáp ứng các tiêu chuẩn chuyên môn theo hạng chức danh nghề nghiệp và các chứng chỉ bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non.
chứng chỉ bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non

Giáo viên tiểu học: Tương tự, giáo viên tiểu học thông thường không cần chứng chỉ quản lý giáo dục. Họ chỉ cần đáp ứng yêu cầu về trình độ chuyên môn và các chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II, III.

Giáo viên THCS: Giáo viên THCS không giữ chức vụ quản lý không bắt buộc phải có chứng chỉ này. Họ cần tập trung vào việc nâng cao trình độ chuyên môn và đáp ứng yêu cầu của chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS.
chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS

Giáo viên THPT: Giáo viên THPT chỉ cần đáp ứng các yêu cầu về trình độ đào tạo, chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và chứng chỉ bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT.

Giảng viên đại học: Giảng viên đại học không giữ chức vụ quản lý không bắt buộc phải có chứng chỉ quản lý giáo dục. Họ cần tập trung vào việc nâng cao trình độ chuyên môn, nghiên cứu khoa học và các chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm bậc cao.

Tuy nhiên, cần lưu ý rằng: Giáo viên đang trong diện quy hoạch cán bộ quản lý (như tổ trưởng chuyên môn được quy hoạch lên phó hiệu trưởng, hoặc phó hiệu trưởng được quy hoạch lên hiệu trưởng) bắt buộc phải có chứng chỉ này trước khi được bổ nhiệm.

Bảng so sánh trực quan về yêu cầu chứng chỉ quản lý giáo dục:

Đối tượng	Bắt buộc	Nên học	Không cần thiết
Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng	✓
Tổ trưởng chuyên môn trong quy hoạch lãnh đạo	✓
Tổ trưởng chuyên môn không trong quy hoạch		✓
Giáo viên trong quy hoạch lãnh đạo		✓
Giáo viên không trong quy hoạch			✓
Cán bộ quản lý phòng/sở GD&ĐT	✓
Nhân viên văn phòng không giữ vị trí quản lý			✓

5. Phân biệt chứng chỉ quản lý giáo dục và chứng chỉ chức danh nghề nghiệp hạng I, II, III

Nhiều giáo viên thường nhầm lẫn giữa chứng chỉ quản lý giáo dục và chứng chỉ chức danh nghề nghiệp. Dưới đây là bảng so sánh chi tiết giúp phân biệt rõ hai loại chứng chỉ này:
bảng so sánh chi tiết

Tiêu chí	Chứng chỉ quản lý giáo dục	Chứng chỉ chức danh nghề nghiệp
Mục đích đào tạo	Bồi dưỡng năng lực quản lý, điều hành cơ sở giáo dục	Bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ giảng dạy
Đối tượng tham gia	Cán bộ quản lý giáo dục các cấp, người trong diện quy hoạch quản lý	Tất cả giáo viên muốn xét thăng hạng hoặc đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
Yêu cầu đầu vào	Có trình độ đại học trở lên, có kinh nghiệm giảng dạy hoặc quản lý	Có trình độ phù hợp với hạng chức danh đăng ký học
Nội dung chương trình	Tập trung vào kỹ năng quản lý, lãnh đạo, quản trị nhà trường	Tập trung vào nâng cao chuyên môn, phương pháp giảng dạy
Thời lượng đào tạo	200-240 tiết (khoảng 3-4 tháng)	240-400 tiết tùy theo hạng (khoảng 3-6 tháng)
Giá trị sử dụng	Điều kiện bắt buộc để được bổ nhiệm vào vị trí quản lý	Điều kiện để xét thăng hạng hoặc giữ hạng chức danh hiện tại
Cơ quan cấp phép	Các cơ sở được Bộ GD&ĐT ủy quyền đào tạo quản lý giáo dục	Các cơ sở được Bộ GD&ĐT ủy quyền đào tạo bồi dưỡng giáo viên
Thời hạn hiệu lực	5 năm (sau đó phải cập nhật, bồi dưỡng lại)	Không thời hạn (nhưng cần cập nhật khi có quy định mới)

Hiểu sai phổ biến và thực tế:

Hiểu sai 1: “Có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp thì không cần chứng chỉ quản lý giáo dục.”
Thực tế: Hai chứng chỉ này phục vụ hai mục đích khác nhau. Nếu bạn muốn đảm nhận vị trí quản lý, bạn vẫn cần có chứng chỉ quản lý giáo dục dù đã có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp.

Hiểu sai 2: “Chứng chỉ quản lý giáo dục giúp thăng hạng chức danh nghề nghiệp.”
Thực tế: Chứng chỉ quản lý giáo dục không liên quan đến việc thăng hạng chức danh nghề nghiệp. Để thăng hạng, bạn cần có chứng chỉ bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp tương ứng.

Hiểu sai 3: “Tất cả giáo viên đều phải có chứng chỉ quản lý giáo dục.”
Thực tế: Chỉ cán bộ quản lý hoặc người trong diện quy hoạch quản lý mới bắt buộc phải có chứng chỉ này.

Việc hiểu rõ sự khác biệt giữa hai loại chứng chỉ này giúp giáo viên lên kế hoạch phát triển nghề nghiệp phù hợp, tránh lãng phí thời gian và chi phí cho những khóa học không cần thiết.

6. Nội dung và cơ cấu chương trình chứng chỉ quản lý giáo dục

Chương trình đào tạo chứng chỉ quản lý giáo dục được thiết kế khoa học, toàn diện, bao gồm các module/chuyên đề sau:

1. 1. Xu thế phát triển giáo dục Việt Nam và thế giới (20 tiết): Module này cung cấp cái nhìn tổng quan về các xu hướng giáo dục hiện đại, chính sách giáo dục quốc gia và quốc tế, giúp cán bộ quản lý nắm bắt được bối cảnh vĩ mô và định hướng phát triển của ngành.
2. 2. Đại cương khoa học quản lý giáo dục (25 tiết): Học viên được trang bị các lý thuyết, mô hình quản lý giáo dục hiện đại, các nguyên tắc cơ bản trong quản lý nhà trường và tổ chức giáo dục.
3. 3. Quản lý văn bản quy phạm pháp luật (30 tiết): Chuyên đề này tập trung vào hệ thống văn bản pháp luật trong lĩnh vực giáo dục, kỹ năng xây dựng, ban hành và quản lý văn bản trong nhà trường, đảm bảo hoạt động của cơ sở giáo dục tuân thủ quy định pháp luật.
4. 4. Quản trị chất lượng giáo dục (35 tiết): Module này đề cập đến các phương pháp, công cụ đánh giá và đảm bảo chất lượng giáo dục, xây dựng và triển khai hệ thống quản lý chất lượng trong nhà trường.
5. 5. Quản lý chương trình giáo dục trong nhà trường (30 tiết): Học viên được hướng dẫn cách xây dựng, điều chỉnh và triển khai chương trình giáo dục phù hợp với đặc thù của từng cơ sở, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
6. 6. Kỹ năng lãnh đạo và ra quyết định (25 tiết): Chuyên đề này trang bị các kỹ năng lãnh đạo, phong cách quản lý, phương pháp ra quyết định hiệu quả, kỹ năng xây dựng tầm nhìn và truyền cảm hứng cho đội ngũ.
7. 7. Quản lý tài chính và cơ sở vật chất (20 tiết): Module này cung cấp kiến thức về lập kế hoạch, quản lý ngân sách, tài sản, cơ sở vật chất trong nhà trường đảm bảo hiệu quả, minh bạch và tuân thủ quy định.
8. 8. Xây dựng môi trường giáo dục (15 tiết): Học viên được hướng dẫn cách tạo lập môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, dân chủ và sáng tạo, xây dựng văn hóa nhà trường tích cực.
9. 9. Quản lý nhân sự trong giáo dục (30 tiết): Chuyên đề này tập trung vào các chiến lược phát triển đội ngũ, đánh giá hiệu quả công việc, xây dựng kế hoạch phát triển chuyên môn cho giáo viên.
   Quản lý nhân sự trong giáo dục
10. 10. Ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý giáo dục (20 tiết): Module này giới thiệu các công cụ, giải pháp công nghệ hiện đại trong quản lý nhà trường, triển khai chuyển đổi số và xây dựng nhà trường thông minh.

Thông tin chi tiết về chương trình:

• • Thời lượng học: Tổng cộng 240 tiết (tăng từ 200 tiết theo quy định cũ), bao gồm cả lý thuyết, thực hành và tham quan thực tế.
• • Học phí: Dao động từ 2.800.000 đến 3.800.000 đồng tùy theo cơ sở đào tạo. Một số trường có chính sách ưu đãi cho nhóm học viên từ 5 người trở lên.
• • Hình thức học:
  • · Trực tiếp: Học tập trung vào cuối tuần hoặc buổi tối
  • · Trực tuyến: Kết hợp học trực tuyến và trực tiếp (blended learning)
  • · Tự học có hướng dẫn: Học viên được cung cấp tài liệu và hướng dẫn tự học, kết hợp với các buổi hướng dẫn định kỳ
• • Đánh giá kết quả:
  • · Kiểm tra giữa kỳ: 30% điểm tổng kết
  • · Bài tập thực hành: 20% điểm tổng kết
  • · Đồ án/khóa luận tốt nghiệp: 50% điểm tổng kết
  • · Yêu cầu điểm tổng kết từ 5.0 trở lên (thang điểm 10) để được cấp chứng chỉ

Chương trình được thiết kế linh hoạt, giúp học viên có thể vừa học vừa làm, đồng thời đảm bảo cung cấp đầy đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết cho công tác quản lý giáo dục hiệu quả.

7. Lợi ích của chứng chỉ quản lý giáo dục đối với giáo viên

Mặc dù không phải tất cả giáo viên đều bắt buộc phải có chứng chỉ quản lý giáo dục, nhưng việc sở hữu chứng chỉ này mang lại nhiều lợi ích thiết thực:

1. 1. Đáp ứng tiêu chuẩn bổ nhiệm vị trí quản lý: Đây là điều kiện tiên quyết để được xem xét bổ nhiệm vào các vị trí quản lý từ tổ trưởng chuyên môn, phó hiệu trưởng đến hiệu trưởng. Không có chứng chỉ này, bạn sẽ không đủ điều kiện tham gia quy trình bổ nhiệm dù có năng lực chuyên môn xuất sắc.
2. 2. Nâng cao cơ hội quy hoạch cán bộ: Các cơ sở giáo dục ưu tiên đưa vào quy hoạch những giáo viên đã có chứng chỉ quản lý giáo dục vì họ đã sẵn sàng về mặt điều kiện pháp lý. Điều này tạo lợi thế cạnh tranh lớn khi nhà trường cần bổ sung nhân sự quản lý.
3. 3. Phát triển kỹ năng lãnh đạo và quản lý: Chương trình đào tạo cung cấp kiến thức, kỹ năng thiết thực về quản lý, lãnh đạo, ra quyết định… giúp giáo viên nâng cao năng lực điều hành, tổ chức và quản trị, ngay cả khi chưa đảm nhận vị trí quản lý chính thức.
4. 4. Mở rộng cơ hội thăng tiến trong ngành: Chứng chỉ này mở ra nhiều cơ hội thăng tiến không chỉ trong trường học mà còn tại các cơ quan quản lý giáo dục cấp quận/huyện, tỉnh/thành phố.
5. 5. Nâng cao hiểu biết về chính sách, pháp luật giáo dục: Giáo viên được trang bị kiến thức toàn diện về hệ thống văn bản pháp luật, quy định trong lĩnh vực giáo dục, giúp thực hiện đúng quy định và tránh những sai sót trong công tác chuyên môn.
6. 6. Tăng khả năng phát triển chuyên môn: Quá trình học tập giúp giáo viên mở rộng tầm nhìn, tiếp cận các xu hướng giáo dục hiện đại, từ đó có thể áp dụng vào công tác giảng dạy và phát triển chuyên môn của bản thân.
7. 7. Xây dựng mạng lưới cán bộ quản lý: Tham gia khóa học là cơ hội để kết nối với đồng nghiệp từ nhiều cơ sở giáo dục khác nhau, xây dựng mạng lưới quan hệ chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm quản lý và hợp tác trong tương lai.
8. 8. Tạo lợi thế cạnh tranh trong tuyển dụng, đề bạt: Trong các đợt tuyển dụng, xét chuyển công tác hoặc đề bạt, những giáo viên đã có chứng chỉ quản lý giáo dục thường được ưu tiên xem xét vì họ đã đáp ứng một tiêu chuẩn quan trọng.
9. 9. Nâng cao vị thế và uy tín chuyên môn: Việc có chứng chỉ này thể hiện sự đầu tư nghiêm túc vào phát triển nghề nghiệp, tạo uy tín và sự tin tưởng từ đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh.
10. 10. Chuẩn bị cho tương lai nghề nghiệp: Ngay cả khi chưa có kế hoạch làm quản lý ngay lập tức, việc sở hữu chứng chỉ này là sự chuẩn bị chủ động cho các cơ hội trong tương lai.

Theo TS. Nguyễn Văn Minh, chuyên gia tư vấn giáo dục tại Tuyển Sinh Việt: “Giáo viên nên chủ động học và lấy chứng chỉ quản lý giáo dục sớm, ngay cả khi chưa nằm trong diện quy hoạch. Đây là cách chuẩn bị tốt nhất cho tương lai nghề nghiệp, đặc biệt trong bối cảnh ngành giáo dục đang đẩy mạnh chuẩn hóa đội ngũ cán bộ quản lý.”

8. Lộ trình học chứng chỉ phù hợp cho từng nhóm giáo viên

Mỗi nhóm giáo viên có hoàn cảnh và nhu cầu khác nhau, nên lộ trình học chứng chỉ quản lý giáo dục cũng cần được cá nhân hóa:

1. Giáo viên chưa quy hoạch

Đây là nhóm giáo viên chưa nằm trong diện quy hoạch cán bộ quản lý, nhưng có nguyện vọng phát triển sự nghiệp theo hướng quản lý trong tương lai.

Nên học khi nào?

• • Khi đã có ít nhất 3-5 năm kinh nghiệm giảng dạy
• • Sau khi đã hoàn thành chứng chỉ chức danh nghề nghiệp phù hợp với hạng hiện tại
  chứng chỉ tiếng anh phù hợp với hạng hiện tại
• • Khi đã có kế hoạch rõ ràng về hướng phát triển nghề nghiệp
• • Trước khi có ý định ứng cử vào vị trí tổ trưởng chuyên môn hoặc các vị trí quản lý khác

Có cần thiết không?

• • Không bắt buộc nhưng rất nên học nếu có định hướng làm quản lý
• • Giúp tạo lợi thế khi nhà trường xem xét quy hoạch cán bộ
• • Là sự đầu tư dài hạn cho sự nghiệp

Khuyến nghị:

• • Nên chọn hình thức học trực tuyến kết hợp để linh hoạt thời gian
• • Có thể học dần dần, chia nhỏ thành các module
• • Nên kết hợp với các khóa học kỹ năng mềm, lãnh đạo bổ trợ

2. Giáo viên đang quy hoạch

Đây là nhóm giáo viên đã được đưa vào diện quy hoạch cán bộ quản lý, đang chuẩn bị cho vị trí lãnh đạo trong tương lai gần.

Khi nào bắt buộc?

• • Bắt buộc phải hoàn thành chứng chỉ trước khi được bổ nhiệm chính thức
• • Theo quy định mới, cần có chứng chỉ trước khi tham gia quy trình bổ nhiệm
• • Thời hạn tối đa để hoàn thành là 12 tháng kể từ khi có quyết định quy hoạch

Thời điểm tốt nhất:

• • Ngay sau khi có quyết định đưa vào diện quy hoạch
• • Ít nhất 6 tháng trước thời điểm dự kiến bổ nhiệm
• • Trong giai đoạn nhà trường có kế hoạch kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý

Khuyến nghị:

• • Nên học tập trung để đảm bảo chất lượng và tiến độ
• • Ưu tiên các cơ sở đào tạo uy tín, được Bộ GD&ĐT công nhận
• • Kết hợp tham gia các hoạt động thực tế về quản lý tại đơn vị

3. Giáo viên đã giữ chức vụ quản lý

Đây là nhóm đã đang đảm nhiệm các vị trí quản lý như tổ trưởng chuyên môn, phó hiệu trưởng, hiệu trưởng…

Thời hạn:

• • Nếu được bổ nhiệm trước 01/01/2026: Cần hoàn thành chứng chỉ trong vòng 12 tháng kể từ ngày quy định mới có hiệu lực
• • Nếu được bổ nhiệm sau 01/01/2026: Bắt buộc phải có chứng chỉ trước khi bổ nhiệm
• • Chứng chỉ có giá trị 5 năm, sau đó cần cập nhật, bồi dưỡng lại

Yêu cầu bổ sung:

• • Cần tham gia các khóa cập nhật kiến thức quản lý giáo dục định kỳ
• • Phải hoàn thành các khóa bồi dưỡng thường xuyên theo quy định hàng năm
• • Cần đáp ứng các tiêu chuẩn bổ sung theo vị trí đảm nhiệm

Khuyến nghị:

• • Nên chọn hình thức học phù hợp với lịch công tác bận rộn
• • Ưu tiên các khóa học có nội dung cập nhật, hiện đại
• • Kết nối với mạng lưới cán bộ quản lý để trao đổi kinh nghiệm

Bất kể bạn thuộc nhóm nào, việc lên kế hoạch học tập cụ thể, rõ ràng là rất quan trọng. Tuyển Sinh Việt luôn sẵn sàng tư vấn lộ trình học phù hợp với hoàn cảnh và nhu cầu của từng giáo viên, đảm bảo việc học tập diễn ra hiệu quả và đúng quy định.

9. Hướng dẫn đăng ký học và thi chứng chỉ quản lý giáo dục tại Tuyển Sinh Việt

Tuyển Sinh Việt là đơn vị tư vấn uy tín về các chương trình đào tạo, bồi dưỡng trong ngành giáo dục. Chúng tôi không trực tiếp cấp chứng chỉ nhưng sẽ hỗ trợ bạn trong toàn bộ quá trình từ tư vấn, đăng ký đến hoàn thành khóa học tại các cơ sở đào tạo được Bộ GD&ĐT công nhận.
Tham khảo lớp chừng chỉ Bồi dưỡng theo tiêu Chuẩn chức danh Nghề nghiệp

Quy trình đăng ký chi tiết:

1. Hồ sơ cần chuẩn bị:

• • Phiếu đăng ký tham gia khóa học (theo mẫu)
• • Bản sao công chứng bằng tốt nghiệp đại học trở lên
• • Bản sao công chứng chứng minh nhân dân/căn cước công dân
• • 02 ảnh 3×4 (chụp trong vòng 6 tháng)
• • Quyết định bổ nhiệm hoặc quy hoạch (nếu có)
• • Giấy giới thiệu của cơ quan (nếu cơ quan cử đi học)

2. Thời gian đăng ký:

• • Đợt 1: Tháng 2-3 hàng năm (học từ tháng 3 đến tháng 6)
• • Đợt 2: Tháng 6-7 hàng năm (học từ tháng 7 đến tháng 10)
• • Đợt 3: Tháng 9-10 hàng năm (học từ tháng 10 đến tháng 1 năm sau)
• • Đợt bổ sung: Mở linh hoạt khi đủ số lượng học viên

3. Chi phí học tập:

• • Học phí trọn gói: 2.200.000đ – 2.800.000đ (tùy cơ sở đào tạo)
• • Phí tài liệu: 300.000đ – 500.000đ
• • Phí thi và cấp chứng chỉ: 500.000đ – 700.000đ
• • Chính sách ưu đãi: Giảm 5-10% học phí cho nhóm từ 5 học viên trở lên

4. Phương thức học tập:

• • Học trực tiếp: Học tập trung vào cuối tuần (thứ 7, chủ nhật) hoặc buổi tối các ngày trong tuần
• • Học trực tuyến: Kết hợp học online và offline, phù hợp với giáo viên ở xa
• • Học kết hợp: 70% thời lượng học trực tuyến, 30% học trực tiếp để thực hành và thi cuối khóa

5. Đánh giá và cấp chứng chỉ Quản lý Giáo dục:

• • Kiểm tra giữa kỳ: 30% điểm tổng kết
• • Bài tập thực hành: 20% điểm tổng kết
• • Đồ án/khóa luận tốt nghiệp: 50% điểm tổng kết
• • Yêu cầu tham gia ít nhất 80% số tiết học
• • Thời gian nhận chứng chỉ: 30-45 ngày sau khi hoàn thành khóa học

LIÊN HỆ TƯ VẤN THI CHỨNG CHỈ QUẢN LÝ GIÁO DỤC PHÍ NGAY:

• • 🌐 Website: tuyensinhviet.vn
• • ☎️ Hotline: 0384345445 (24/7, không mất phí)
• • 🏢 Văn phòng tại Hà Nội – Tp HCM (xem chi tiết trên website)

Chat tư vấn trực tuyến:

• • Zalo: 0384345445
• • Facebook: Trần Bảo Trang

ƯU ĐÃI ĐẶC BIỆT THÁNG NÀY:

• • Giảm 10% học phí cho 100 học viên đăng ký sớm nhất
• • Tặng bộ tài liệu ôn thi tại nhà.
• • Miễn phí buổi tư vấn định hướng nghề nghiệp chuyên sâu

⏰ Thời gian ưu đãi có hạn – Đăng ký ngay để không bỏ lỡ cơ hội bứt phá công việc năm 2025!

Đầu tư vào Thi Chứng Chỉ Quản lý Giáo dục hôm nay = Đầu tư cho tương lai nghề nghiệp của bạn!

Ưu điểm khi đăng ký qua Tuyển Sinh Việt:

• • Tư vấn chuyên nghiệp: Đội ngũ tư vấn viên có kinh nghiệm trong ngành giáo dục, hiểu rõ quy định pháp lý và yêu cầu đào tạo
• • Kết nối cơ sở đào tạo uy tín: Chúng tôi chỉ giới thiệu các cơ sở được Bộ GD&ĐT công nhận, đảm bảo chất lượng đào tạo và giá trị chứng chỉ
• • Hỗ trợ toàn diện: Từ kiểm tra điều kiện đầu vào, chuẩn bị hồ sơ đến theo dõi quá trình học tập và nhận chứng chỉ
• • Linh hoạt thời gian: Tư vấn lựa chọn hình thức học phù hợp với điều kiện công tác và sinh hoạt của từng học viên
• • Minh bạch thông tin: Cung cấp đầy đủ thông tin về chi phí, thời gian, nội dung học tập trước khi đăng ký
• • Hỗ trợ sau khóa học: Tư vấn cách sử dụng, bổ sung chứng chỉ vào hồ sơ cán bộ, giáo viên đúng quy định

Để nhận tư vấn miễn phí về lộ trình học đúng quy định, bạn có thể liên hệ với Tuyển Sinh Việt qua website, hotline hoặc để lại thông tin để chúng tôi chủ động liên hệ hỗ trợ.

Kết luận: Nên hay không nên học chứng chỉ quản lý giáo dục?

Sau khi phân tích toàn diện về chứng chỉ quản lý giáo dục, chúng ta có thể đưa ra kết luận phù hợp với từng đối tượng:

Đối với cán bộ quản lý hiện tại: Việc học và lấy chứng chỉ quản lý giáo dục là bắt buộc theo quy định mới. Nếu bạn đang giữ vị trí quản lý hoặc đã được quy hoạch, hãy chủ động đăng ký học càng sớm càng tốt để đáp ứng yêu cầu pháp lý và nâng cao năng lực quản lý.

Đối với giáo viên có định hướng phát triển sự nghiệp: Mặc dù không bắt buộc ngay, việc học chứng chỉ này là bước chuẩn bị quan trọng cho tương lai. Nó không chỉ mở ra cơ hội thăng tiến mà còn giúp bạn phát triển các kỹ năng quản lý, lãnh đạo cần thiết.

Đối với giáo viên không có ý định làm quản lý: Bạn không cần thiết phải học chứng chỉ này. Thay vào đó, hãy tập trung vào việc nâng cao chuyên môn, phương pháp giảng dạy và các chứng chỉ chức danh nghề nghiệp phù hợp với vị trí hiện tại. các chứng chỉ tin học phù hợp với vị trí hiện tại

Tuyển Sinh Việt với vai trò là đơn vị tư vấn khách quan, chúng tôi không khuyến khích tất cả giáo viên đều phải học chứng chỉ quản lý giáo dục. Thay vào đó, chúng tôi tư vấn lộ trình phù hợp dựa trên hoàn cảnh, nhu cầu và định hướng phát triển nghề nghiệp của từng cá nhân.

Hãy cân nhắc kỹ lưỡng về thời điểm, chi phí và lợi ích khi quyết định học chứng chỉ này. Một quyết định đúng đắn sẽ giúp bạn tối ưu hóa nguồn lực và thời gian, đồng thời mở ra con đường phát triển nghề nghiệp phù hợp nhất.

Để được tư vấn miễn phí lộ trình học đúng chuẩn Bộ GD&ĐT, hãy liên hệ với chuyên gia tư vấn của Tuyển Sinh Việt. Chúng tôi cam kết cung cấp thông tin chính xác, khách quan và phù hợp với từng trường hợp cụ thể.

10. Câu hỏi thường gặp về chứng chỉ quản lý giáo dục cho giáo viên

1. Chứng chỉ có thời hạn bao lâu?

Theo quy định mới nhất, chứng chỉ quản lý giáo dục có thời hạn 5 năm. Sau thời gian này, cán bộ quản lý cần tham gia khóa bồi dưỡng cập nhật kiến thức để gia hạn hoặc cấp mới chứng chỉ. Việc này nhằm đảm bảo cán bộ quản lý luôn cập nhật kiến thức, kỹ năng phù hợp với xu hướng giáo dục hiện đại.

2. Có thể học trực tuyến không?

Có, hiện nay đã có nhiều cơ sở đào tạo được phép tổ chức các khóa học theo hình thức trực tuyến kết hợp. Thông thường, 70% thời lượng có thể học trực tuyến, 30% còn lại yêu cầu học trực tiếp để thực hành và thi cuối khóa. Tuy nhiên, chất lượng đào tạo trực tuyến phụ thuộc nhiều vào cơ sở đào tạo, vì vậy nên chọn những đơn vị uy tín.

3. Có đơn vị nào được công nhận cấp chứng chỉ?

Chỉ các cơ sở đào tạo được Bộ GD&ĐT ủy quyền mới có thẩm quyền cấp chứng chỉ quản lý giáo dục. Danh sách này bao gồm các trường đại học sư phạm, học viện quản lý giáo dục và một số cơ sở đào tạo được chỉ định. Học viên nên kiểm tra kỹ thông tin về cơ sở đào tạo trước khi đăng ký để tránh rủi ro về giá trị pháp lý của chứng chỉ.

4. Giáo viên thỉnh giảng có cần không?

Giáo viên thỉnh giảng không giữ chức vụ quản lý không bắt buộc phải có chứng chỉ quản lý giáo dục. Tuy nhiên, nếu giáo viên thỉnh giảng được bổ nhiệm vào vị trí quản lý (như trưởng bộ môn, trưởng khoa) tại cơ sở giáo dục, họ vẫn cần phải có chứng chỉ này theo quy định.

5. Chi phí học tập khoảng bao nhiêu?

Tổng chi phí cho khóa học bao gồm học phí, tài liệu, thi và cấp chứng chỉ dao động từ 3.600.000đ đến 5.000.000đ tùy theo cơ sở đào tạo. Một số trường có chính sách ưu đãi cho nhóm học viên hoặc cho cán bộ, giáo viên thuộc các cơ sở giáo dục liên kết. Nên tìm hiểu kỹ về chi phí và các khoản phụ thu (nếu có) trước khi đăng ký.

6. Nên học trước khi quy hoạch hay sau?

Lý tưởng nhất là học và lấy chứng chỉ trước khi được đưa vào diện quy hoạch. Điều này tạo lợi thế cạnh tranh khi nhà trường xem xét quy hoạch cán bộ, đồng thời giúp bạn sẵn sàng khi có cơ hội bổ nhiệm. Nếu đã được quy hoạch nhưng chưa có chứng chỉ, bạn nên đăng ký học ngay để kịp đáp ứng yêu cầu trước thời điểm xem xét bổ nhiệm.

7. Có thể chuyển đổi từ các chứng chỉ khác?

Không, chứng chỉ quản lý giáo dục là một chứng chỉ riêng biệt và không thể chuyển đổi từ các loại chứng chỉ khác như chứng chỉ chức danh nghề nghiệp, chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hay các chứng chỉ bồi dưỡng khác. Mỗi loại chứng chỉ có mục đích, nội dung đào tạo và giá trị sử dụng riêng.

8. Chứng chỉ điện tử có giá trị như nhau?

Có, chứng chỉ điện tử (e-certificate) được cấp bởi các cơ sở đào tạo được ủy quyền có giá trị pháp lý tương đương với chứng chỉ giấy truyền thống. Tuy nhiên, chứng chỉ điện tử cần có mã QR hoặc mã xác thực để kiểm tra tính xác thực. Khi sử dụng chứng chỉ điện tử, nên in ra và có xác nhận của cơ quan quản lý trực tiếp để đảm bảo giá trị khi nộp hồ sơ.

9. Giáo viên sắp nghỉ hưu có cần học không?

Giáo viên đang giữ chức vụ quản lý và còn thời gian công tác ít hơn 2 năm trước tuổi nghỉ hưu có thể được xem xét miễn yêu cầu về chứng chỉ quản lý giáo dục. Tuy nhiên, việc này phụ thuộc vào quy định cụ thể của từng địa phương và đơn vị. Nên tham khảo ý kiến của phòng tổ chức cán bộ tại đơn vị để có thông tin chính xác.

10. Làm thế nào để kiểm tra tôi có thuộc đối tượng bắt buộc học không?

Để xác định chính xác bạn có thuộc đối tượng bắt buộc học hay không, bạn có thể:

• • Kiểm tra quyết định bổ nhiệm, phân công nhiệm vụ hiện tại
• • Xem xét kế hoạch quy hoạch cán bộ của đơn vị
• • Tham khảo ý kiến của phòng tổ chức cán bộ
• • Liên hệ Tuyển Sinh Việt để được kiểm tra miễn phí và tư vấn cụ thể