Lọc

Danh mục Chứng chỉ Nghiệp vụ Sư phạmDanh mục Kiến thức

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên: Điều kiện, đối tượng và giá trị pháp lý, hướng dẫn đăng ký uy tin số 1 tại Tuyển Sinh Việt

10/01/2026 |Đăng bởi: tran dai
chung chi boi duong nghiep vu su pham cho giao vien nvsp

Mục lục

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên (NVSP) : Điều kiện, đối tượng và giá trị pháp lý

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên (NVSP) là gì, ai cần học và học có thực sự bắt buộc không? Đây là câu hỏi chung của nhiều giáo viên trái ngành, giảng viên, người đang hoặc chuẩn bị tham gia giảng dạy. Trong bối cảnh chuẩn hóa đội ngũ theo quy định của Bộ GD&ĐT, chứng chỉ này không chỉ giúp hoàn thiện kỹ năng sư phạm, phương pháp giảng dạy và đánh giá người học, mà còn là điều kiện quan trọng để hợp thức hồ sơ, tuyển dụng và phát triển nghề nghiệp lâu dài.

Tuyển Sinh Việt giúp bạn nắm rõ bản chất, giá trị và lộ trình học hiệu quả, đúng quy định.

  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên (NVSP) là điều kiện then chốt cho người không tốt nghiệp sư phạm nhưng muốn tham gia giảng dạy.
  • Căn cứ pháp lý trải rộng từ Luật Giáo dục 2019 đến các thông tư chương trình bồi dưỡng NVSP cho từng cấp học.
  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên được phân loại theo cấp học/loại hình; không tự động “dùng chung” cho cấp khác.
  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có giá trị toàn quốc, không ghi thời hạn; tính sử dụng thực tế gắn với hiệu lực chương trình tại thời điểm sử dụng.
  • Tránh nhầm NVSP với chứng chỉ CDNN, ngoại ngữ–tin học; cần biết cách nhận diện chứng chỉ NVSP hợp pháp.
  • Có thể học online kết hợp trực tiếp nếu học tại cơ sở đủ thẩm quyền và tuân thủ quy định kiểm tra/thi trực tiếp.
  • Hướng đăng ký Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên tại Tuyển Sinh Việt.

1. Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên: Định nghĩa và bản chất

1.1. Khái niệm và ý nghĩa của Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên (NVSP) là văn bằng chứng nhận người học đã hoàn thành chương trình đào tạo về kiến thức, kỹ năng sư phạm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là điều kiện bắt buộc đối với những người tốt nghiệp đại học không phải ngành sư phạm nhưng có nguyện vọng tham gia giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Theo Luật Giáo dục 2019 và Quyết định 31/2008/QĐ-BGDĐT, chứng chỉ này đóng vai trò then chốt trong việc đảm bảo người giảng dạy không chỉ có kiến thức chuyên môn mà còn nắm vững phương pháp sư phạm, tâm lý học đường và các kỹ năng cần thiết để truyền đạt kiến thức hiệu quả.

Ý nghĩa cốt lõi của Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên là cầu nối giúp những người có chuyên môn tốt từ các lĩnh vực khác có thể bước vào ngành giáo dục một cách chính quy và đúng quy định.

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên đảm bảo người dạy học không chỉ “biết” mà còn “biết cách dạy” – hai yếu tố không thể tách rời trong giáo dục.

1.2. Căn cứ pháp lý và cơ sở ban hành

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên được ban hành dựa trên nhiều văn bản pháp lý quan trọng:

  • Luật Giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019, đặc biệt là Điều 72 về tiêu chuẩn của nhà giáo
  • Thông tư 11/2021/TT-BGDĐT ngày 05/4/2021 về Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học
  • Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT ngày 05/4/2021 quy định Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên trung học cơ sở, trung học phổ thông
  • Thông tư 03/2022/TT-BGDĐT về sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư 11/2021/TT-BGDĐT và Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT
  • Nghị định 71/2020/NĐ-CP quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở
  • Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục

Các văn bản này do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, với sự phối hợp của Bộ Nội vụ trong các quy định liên quan đến tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức ngành giáo dục.

1.3. Vì sao không phải giáo viên nào cũng giống nhau trong yêu cầu chứng chỉ

Yêu cầu về Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có sự phân biệt rõ ràng giữa các nhóm giáo viên, và điều này xuất phát từ những lý do chính đáng:

Đối với người tốt nghiệp sư phạm chính quy:
Những người này đã được đào tạo bài bản về phương pháp giảng dạy, tâm lý học đường và kỹ năng sư phạm trong suốt 4 năm đại học. Chương trình đào tạo sư phạm đã tích hợp các nội dung tương đương (thậm chí sâu hơn nhiều) so với chương trình bồi dưỡng NVSP. Vì vậy, họ không cần phải học thêm chứng chỉ này.

Đối với người tốt nghiệp ngành khác (không phải sư phạm):
Những người này có kiến thức chuyên môn tốt (Toán học, Vật lý, Hóa học, Ngôn ngữ Anh…) nhưng thiếu kiến thức và kỹ năng về cách thức truyền đạt, tổ chức lớp học, đánh giá học sinh và xử lý các tình huống sư phạm. Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên giúp bổ sung những kiến thức còn thiếu này, đảm bảo họ có đủ năng lực để giảng dạy hiệu quả.

Sự phân biệt này phản ánh quan điểm của Bộ GD&ĐT: giáo dục không chỉ là việc “biết” mà còn là “biết dạy”.

Một chuyên gia toán học xuất sắc chưa chắc đã là một giáo viên toán giỏi nếu không được trang bị phương pháp sư phạm phù hợp.

Điều này cũng giúp ngành giáo dục thu hút được nhân tài từ nhiều lĩnh vực khác, đồng thời vẫn đảm bảo chất lượng giảng dạy thông qua việc bồi dưỡng bổ sung kiến thức sư phạm.

2. Đối tượng bắt buộc phải có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên theo quy định 2025

2.1. Người có bằng cử nhân chuyên ngành (không phải sư phạm) muốn giảng dạy

Theo quy định hiện hành, những nhóm đối tượng sau bắt buộc phải có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên nếu muốn giảng dạy:

  1. 1. Cử nhân ngành Toán học muốn dạy Toán ở các trường phổ thông
    Ví dụ: Anh Minh tốt nghiệp cử nhân Toán tại Đại học Khoa học Tự nhiên, muốn ứng tuyển vào vị trí giáo viên Toán tại trường THPT.
  2. 2. Cử nhân ngành Văn học muốn dạy Ngữ văn
    Ví dụ: Chị Hương có bằng cử nhân Văn học Việt Nam tại Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, cần chứng chỉ NVSP để hợp pháp hóa việc giảng dạy tại trường THCS.
  3. 3. Cử nhân ngành Ngôn ngữ Anh (không phải Sư phạm tiếng Anh) muốn dạy tiếng Anh
    Ví dụ: Anh Tuấn tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Anh tại Đại học Hà Nội, cần bổ sung chứng chỉ NVSP để đủ điều kiện ứng tuyển giáo viên tiếng Anh tại các trường phổ thông.
  4. 4. Cử nhân ngành Khoa học máy tính muốn dạy Tin học
    Ví dụ: Chị Lan tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin tại Đại học Bách Khoa, muốn chuyển sang dạy Tin học tại trường THPT.
  5. 5. Cử nhân ngành Vật lý, Hóa học, Sinh học muốn dạy các môn khoa học tự nhiên
    Ví dụ: Anh Hùng có bằng cử nhân Hóa học, cần chứng chỉ NVSP để hợp thức hóa việc giảng dạy môn Hóa tại trường THPT.
  6. 6. Cử nhân ngành Lịch sử, Địa lý không phải sư phạm muốn dạy các môn xã hội
    Ví dụ: Chị Mai tốt nghiệp ngành Lịch sử tại Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, cần bổ sung chứng chỉ NVSP để đủ điều kiện dạy môn Lịch sử tại trường THCS.
  7. 7. Cử nhân ngành Kinh tế, Luật muốn dạy các môn liên quan tại trường phổ thông hoặc trung cấp nghề
    Ví dụ: Anh Dũng tốt nghiệp ngành Luật, muốn dạy môn Giáo dục công dân hoặc Pháp luật đại cương tại các trường THPT và trung cấp nghề.
  8. 8. Cử nhân ngành Âm nhạc, Mỹ thuật (không phải sư phạm) muốn dạy các môn nghệ thuật
    Ví dụ: Chị Hà tốt nghiệp chuyên ngành Piano tại Học viện Âm nhạc, cần chứng chỉ NVSP để dạy môn Âm nhạc tại trường phổ thông.
  9. 9. Kỹ sư các ngành kỹ thuật muốn dạy tại các trường dạy nghề, cao đẳng, đại học
    Ví dụ: Anh Thành là kỹ sư Cơ khí, muốn giảng dạy tại trường Cao đẳng Nghề.
  10. 11. Thạc sĩ, Tiến sĩ chuyên ngành (không phải sư phạm) muốn giảng dạy tại các trường đại học trước ngày 14/01/2025
    Ví dụ: Tiến sĩ Ngọc có bằng Tiến sĩ Kinh tế, muốn trở thành giảng viên tại khoa Kinh tế của một trường đại học.

Tất cả các trường hợp trên đều cần học và lấy Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phù hợp với cấp học mà họ muốn giảng dạy, theo quy định tại Thông tư 11/2021/TT-BGDĐT và Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT.

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

2.2. Phân loại theo cấp học và loại hình giáo dục

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên được phân loại rõ ràng theo cấp học và loại hình giáo dục, với những yêu cầu khác nhau:

Cấp học/Loại hình Loại chứng chỉ NVSP Thời lượng đào tạo Văn bản quy định Đối tượng áp dụng
Tiểu học NVSP Tiểu học 400 giờ (30 tín chỉ) Thông tư 11/2021/TT-BGDĐT Người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp muốn dạy tiểu học
THCS NVSP THCS 400 giờ (30 tín chỉ) Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT Người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp muốn dạy THCS
THPT NVSP THPT 400 giờ (30 tín chỉ) Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT Người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp muốn dạy THPT
Trung cấp nghề NVSP Dạy nghề 300 giờ Thông tư 12/2011/TT-BLĐTBXH Người có bằng TC, CĐ, ĐH chuyên ngành muốn dạy nghề
Cao đẳng NVSP Cao đẳng 300 giờ Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT Người có bằng ĐH trở lên muốn dạy cao đẳng
Đại học NVSP Đại học 300 giờ Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT Người có bằng ThS, TS muốn dạy đại học (trước 14/01/2025)

Lưu ý quan trọng:

  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên cho cấp học cao hơn không tự động có giá trị cho cấp học thấp hơn.
  • Người muốn dạy ở nhiều cấp học khác nhau cần có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên tương ứng với từng cấp học.
  • Từ ngày 14/01/2025, giảng viên đại học mới tuyển dụng có trình độ tiến sĩ sẽ được miễn Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên theo Luật Giáo dục đại học sửa đổi.

2.3. Các trường hợp được miễn Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Không phải ai cũng bắt buộc phải có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên. Dưới đây là các trường hợp được miễn:

  1. 1. Giáo viên tốt nghiệp các trường sư phạm chính quy
    Những người đã tốt nghiệp các ngành sư phạm tại các trường đại học sư phạm hoặc khoa sư phạm trong các trường đại học đã được đào tạo đầy đủ về nghiệp vụ sư phạm trong chương trình chính quy.
  2. 2. Giáo viên đã có bằng cử nhân sư phạm một chuyên ngành, muốn dạy thêm môn khác
    Ví dụ: Cô Hương có bằng cử nhân Sư phạm Toán, sau đó học thêm bằng cử nhân Vật lý (không phải sư phạm), vẫn được dạy môn Vật lý mà không cần chứng chỉ NVSP Vật lý.
  3. 3. Giảng viên có trình độ tiến sĩ được tuyển dụng từ ngày 14/01/2025
    Theo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, từ ngày 14/01/2025, người có trình độ tiến sĩ được tuyển dụng làm giảng viên đại học sẽ được miễn chứng chỉ NVSP.
  4. 4. Giáo viên đã được tuyển dụng trước khi Thông tư 11/2021 và 12/2021 có hiệu lực
    Những giáo viên đã được tuyển dụng và đang giảng dạy trước khi các thông tư này có hiệu lực vẫn được tiếp tục giảng dạy mà không bắt buộc phải bổ sung chứng chỉ NVSP.
  5. 5. Người có kinh nghiệm giảng dạy lâu năm được công nhận theo quy định riêng
    Trong một số trường hợp đặc biệt, người có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy có thể được xem xét miễn chứng chỉ NVSP theo quy định riêng của Bộ GD&ĐT.
  6. 6. Giáo viên dạy các môn năng khiếu tại các cơ sở giáo dục nghệ thuật chuyên biệt
    Theo quy định đặc thù, một số giáo viên dạy tại các trường năng khiếu nghệ thuật có thể được xem xét miễn chứng chỉ NVSP dựa trên thành tích nghệ thuật và kinh nghiệm thực tế.
  7. 7. Báo cáo viên, giảng viên thỉnh giảng không thuộc biên chế chính thức
    Những người được mời giảng dạy không thường xuyên, không thuộc biên chế chính thức có thể được miễn yêu cầu về chứng chỉ NVSP trong một số trường hợp cụ thể

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Việc phân biệt rõ các đối tượng được miễn và bắt buộc phải có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên giúp người học tránh được việc đầu tư thời gian và chi phí không cần thiết, đồng thời đảm bảo tuân thủ đúng quy định pháp luật.

3. Giá trị pháp lý và phạm vi sử dụng của Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

3.1. Vai trò trong hồ sơ tuyển dụng và xét tuyển viên chức giáo viên

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên đóng vai trò quyết định trong quy trình tuyển dụng giáo viên, đặc biệt đối với những người không tốt nghiệp từ các trường sư phạm:

Tính bắt buộc trong hồ sơ tuyển dụng:

  • Là điều kiện tiên quyết để hồ sơ được xét duyệt vào vòng thi tuyển hoặc xét tuyển
  • Không có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phù hợp, hồ sơ sẽ bị loại ngay từ vòng sơ tuyển, bất kể trình độ chuyên môn xuất sắc đến đâu

Quy định trong các thông báo tuyển dụng:

  • Các Sở GD&ĐT và Phòng GD&ĐT đều nêu rõ yêu cầu về Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên trong thông báo tuyển dụng
  • Thường được liệt kê trong mục “Điều kiện đăng ký dự tuyển” hoặc “Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo”

Vị trí trong quy trình xét tuyển:

  • Giai đoạn 1: Kiểm tra điều kiện dự tuyển (bao gồm chứng chỉ NVSP)
  • Giai đoạn 2: Thi chuyên môn hoặc thực hành giảng dạy
  • Giai đoạn 3: Phỏng vấn và đánh giá năng lực

Trường hợp thực tế:
Năm 2023, Sở GD&ĐT Hà Nội tuyển dụng 4.000 giáo viên, trong đó có 2.000 vị trí dành cho giáo viên tiểu học. Nhiều ứng viên có bằng cử nhân chuyên ngành nhưng không có chứng chỉ NVSP đã không được xét duyệt hồ sơ, dù có thành tích học tập xuất sắc.

Theo Thông tư số 01/2021/TT-BGDĐT về mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương viên chức giảng dạy, Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên là một trong những tiêu chuẩn về trình độ đào tạo bắt buộc đối với viên chức giảng dạy không có bằng cử nhân sư phạm.

3.2. Thẩm quyền cấp và công nhận Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Không phải tất cả các cơ sở đào tạo đều được phép cấp Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên. Thẩm quyền cấp chứng chỉ được quy định chặt chẽ như sau:

Cơ sở được phép cấp Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên cho giáo viên phổ thông:

  • Các trường đại học sư phạm
  • Các trường đại học có khoa sư phạm
  • Các cơ sở giáo dục đại học được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Cơ sở được phép cấp Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên dạy nghề:

  • Trường Cao đẳng Sư phạm Kỹ thuật
  • Các cơ sở được Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội giao nhiệm vụ

Cơ sở được phép cấp Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên cao đẳng, đại học:

  • Các trường đại học sư phạm trọng điểm
  • Các cơ sở đào tạo được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ

Quy trình thẩm định và cấp phép:

  1. 1. Cơ sở đào tạo phải được Bộ GD&ĐT hoặc cơ quan có thẩm quyền giao nhiệm vụ bồi dưỡng NVSP
  2. 2. Chương trình đào tạo phải tuân thủ đúng quy định tại các thông tư hiện hành
  3. 3. Cơ sở phải có đủ đội ngũ giảng viên đạt chuẩn theo quy định
  4. 4. Việc tổ chức thi, đánh giá và cấp chứng chỉ phải tuân thủ quy trình chặt chẽ

Mẫu chứng chỉ chuẩn:

  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phải có đầy đủ thông tin: họ tên người được cấp, ngày tháng năm sinh, số hiệu, số vào sổ, ngày cấp, chương trình đào tạo
  • Phải có chữ ký của Hiệu trưởng/Giám đốc cơ sở đào tạo và đóng dấu theo quy định
  • Mẫu phôi chứng chỉ phải được đăng ký với Bộ GD&ĐT

Việc ắm rõ thẩm quyền cấp chứng chỉ giúp người học tránh được tình trạng học tại những cơ sở không đủ điều kiện, dẫn đến chứng chỉ không được công nhận khi sử dụng.

3.3. Phạm vi và thời hạn sử dụng

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có phạm vi và thời hạn sử dụng được quy định cụ thể như sau:

Phạm vi sử dụng:

  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có giá trị sử dụng trên phạm vi toàn quốc
  • Được công nhận tại tất cả các cơ sở giáo dục từ công lập đến tư thục, dân lập
  • Có giá trị khi tham gia dự tuyển giáo viên tại bất kỳ tỉnh/thành phố nào trong cả nước

Thời hạn sử dụng:

  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên không ghi thời hạn sử dụng trên văn bằng
  • Về nguyên tắc, chứng chỉ có giá trị vĩnh viễn nếu không có quy định mới thay thế
  • Giá trị thực tế của chứng chỉ phụ thuộc vào hiệu lực của chương trình đào tạo tại thời điểm sử dụng

Trường hợp cụ thể:
Chị Nguyễn Thị A có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên THPT được cấp năm 2022 theo Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT. Chứng chỉ này vẫn có giá trị khi chị ứng tuyển vào vị trí giáo viên THPT tại Hà Nội năm 2023, và vẫn được công nhận nếu chị chuyển công tác vào TP.HCM năm 2024.

Lưu ý quan trọng:

  • Nếu có sự thay đổi lớn về chương trình đào tạo NVSP trong tương lai, Bộ GD&ĐT sẽ có hướng dẫn cụ thể về việc chuyển đổi hoặc bổ sung (nếu cần)
  • Chứng chỉ NVSP chỉ có giá trị cho cấp học tương ứng đã được đào tạo
  • Người sở hữu chứng chỉ cần cập nhật thường xuyên các quy định mới của Bộ GD&ĐT về điều kiện sử dụng chứng chỉ

Hiểu rõ phạm vi và thời hạn sử dụng giúp người học an tâm về giá trị lâu dài của chứng chỉ, đồng thời chủ động cập nhật kiến thức khi có những thay đổi trong quy định.

4. Phân biệt Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên với các loại chứng chỉ giáo dục khác

4.1. Sự khác biệt với Chứng chỉ Chức danh nghề nghiệp

Nhiều người thường nhầm lẫn giữa Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên NVSP và Chứng chỉ Chức danh nghề nghiệp (CDNN). Dưới đây là sự khác biệt cơ bản:

Tiêu chí Chứng chỉ NVSP Chứng chỉ CDNN
Mục đích Bổ sung kiến thức, kỹ năng sư phạm cho người không tốt nghiệp sư phạm Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh để thăng hạng cho giáo viên đã có việc làm
Đối tượng Người chưa là giáo viên, muốn tham gia giảng dạy Giáo viên đang công tác muốn thăng hạng (từ hạng III lên II, từ II lên I)
Thời điểm sử dụng Trước khi được tuyển dụng Sau khi đã là giáo viên, khi xét thăng hạng
Cơ quan quản lý Bộ GD&ĐT Bộ GD&ĐT phối hợp với Bộ Nội vụ
Nội dung đào tạo Tập trung vào phương pháp giảng dạy, tâm lý học đường Tập trung vào chuyên môn nâng cao, quản lý giáo dục
Thời lượng 400 giờ (30 tín chỉ) cho NVSP phổ thông Thay đổi theo hạng (từ 240 đến 400 giờ)
Tính bắt buộc Bắt buộc để được tuyển dụng (đối với người không tốt nghiệp sư phạm) Bắt buộc để được xét thăng hạng (không bắt buộc nếu không muốn thăng hạng)

Cách nhận diện trên mẫu chứng chỉ:

  • Chứng chỉ NVSP: Ghi rõ “Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm” và nêu cụ thể cấp học (Tiểu học/THCS/THPT)
  • Chứng chỉ CDNN: Ghi rõ “Chứng chỉ Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp” và nêu cụ thể hạng (I/II/III)

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Để hiểu sâu hơn về bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp (đối tượng nào bắt buộc, giá trị chứng chỉ, rủi ro học sai chương trình), bạn có thể xem thêm tại: https://tuyensinhviet.vn/boi-duong-theo-tieu-chuan-chuc-danh-nghe-nghiep

4.2. Sự khác biệt với Chứng chỉ Ngoại ngữ – Tin học và chứng chỉ khác

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có bản chất và mục đích hoàn toàn khác với các chứng chỉ bổ trợ như Ngoại ngữ, Tin học:

So với Chứng chỉ Ngoại ngữ (B1, B2, IELTS, TOEFL…):

  • Chứng chỉ NVSP: Chứng nhận năng lực sư phạm, phương pháp giảng dạy
  • Chứng chỉ Ngoại ngữ: Chứng nhận trình độ ngoại ngữ, không liên quan đến khả năng giảng dạy
  • Mục đích sử dụng khác nhau: NVSP để được phép giảng dạy, Ngoại ngữ để đáp ứng yêu cầu về trình độ ngoại ngữ

So với Chứng chỉ Tin học:

  • Chứng chỉ NVSP: Liên quan đến nghề giáo viên, phương pháp truyền đạt kiến thức
  • Chứng chỉ Tin học: Chứng nhận kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
  • Không thể thay thế cho nhau trong hồ sơ tuyển dụng giáo viên

So với Chứng chỉ Quản lý giáo dục:

  • Chứng chỉ NVSP: Dành cho người muốn trở thành giáo viên
  • Chứng chỉ Quản lý giáo dục: Dành cho người muốn trở thành cán bộ quản lý trường học
  • Đối tượng và mục đích sử dụng hoàn toàn khác nhau

Tính bổ trợ giữa các chứng chỉ:
Trong hồ sơ tuyển dụng giáo viên, các loại chứng chỉ này bổ trợ cho nhau:

  • Chứng chỉ NVSP: Điều kiện bắt buộc về năng lực sư phạm
  • Chứng chỉ Ngoại ngữ: Điều kiện về trình độ ngoại ngữ
  • Chứng chỉ Tin học: Điều kiện về kỹ năng công nghệ thông tin

Hiểu rõ sự khác biệt giữa các loại chứng chỉ giúp người học tránh tình trạng đầu tư sai mục tiêu, đồng thời chuẩn bị đầy đủ các loại chứng chỉ cần thiết cho hồ sơ tuyển dụng.

4.3. Kỹ thuật nhận diện Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên hợp pháp

Để tránh tình trạng sử dụng chứng chỉ không hợp pháp, người học cần biết cách nhận diện Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên chuẩn thông qua các dấu hiệu sau:

1. Thông tin cơ sở cấp chứng chỉ:

  • Phải là trường đại học sư phạm hoặc cơ sở được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ
  • Có thông tin đầy đủ về tên trường, địa chỉ, mã số thuế
  • Logo và biểu tượng chính thức của cơ sở đào tạo

2. Mẫu phôi chứng chỉ:

  • Phôi chuẩn theo quy định của Bộ GD&ĐT
  • Có các yếu tố bảo mật (hoa văn chìm, mực đổi màu, dấu nổi…)
  • Giấy in chất lượng cao, có định lượng và độ bền phù hợp

3. Thông tin bắt buộc trên chứng chỉ:

  • Họ tên, ngày tháng năm sinh của người được cấp
  • Số hiệu, số vào sổ cấp chứng chỉ
  • Ngày tháng năm cấp chứng chỉ
  • Tên chương trình bồi dưỡng cụ thể (NVSP Tiểu học/THCS/THPT)
  • Thời lượng đào tạo (số giờ hoặc tín chỉ)

4. Chữ ký và con dấu:

  • Chữ ký của Hiệu trưởng/Giám đốc cơ sở đào tạo
  • Dấu đỏ nổi của cơ sở đào tạo đóng đúng quy cách
  • Dấu giáp lai ảnh (nếu có)

5. Thông tin về chương trình đào tạo:

  • Ghi rõ theo Thông tư số 11/2021/TT-BGDĐT (đối với NVSP Tiểu học)
  • Ghi rõ theo Thông tư số 12/2021/TT-BGDĐT (đối với NVSP THCS, THPT)
  • Hoặc các thông tư tương ứng cho từng loại chứng chỉ

6. Mã QR hoặc mã tra cứu (đối với chứng chỉ mới):

  • Có mã QR hoặc mã tra cứu để xác minh tính xác thực
  • Liên kết đến cơ sở dữ liệu của cơ sở đào tạo

7. Bảng điểm kèm theo:

  • Có bảng điểm chi tiết các học phần đã học
  • Thể hiện kết quả đánh giá từng học phần
  • Có dấu xác nhận của cơ sở đào tạo

8. Các yếu tố phụ trợ:

  • Được đựng trong túi/bìa chính thức của cơ sở đào tạo
  • Có thể có tem hologram chống giả
  • Có thể tra cứu online trên website chính thức của cơ sở đào tạo

Ví dụ minh họa:
Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên THPT chuẩn sẽ có dòng chữ “Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên trung học phổ thông” và ghi rõ “Theo chương trình ban hành kèm theo Thông tư số 12/2021/TT-BGDĐT ngày 05/4/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo”.

Nắm vững các đặc điểm nhận diện trên giúp người học tránh được tình trạng sử dụng chứng chỉ không hợp pháp, gây ảnh hưởng đến quá trình tuyển dụng và công tác sau này.

5. Giải đáp các hiểu lầm phổ biến về Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

5.1. Học online có hợp pháp không?

Hiểu lầm: Nhiều người cho rằng Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên chỉ được công nhận khi học trực tiếp, không thể học online.

Thực tế: Học online hoàn toàn hợp pháp và được công nhận, nhưng phải đáp ứng đủ điều kiện.

Theo quy định hiện hành, việc học Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có thể được thực hiện theo hình thức trực tuyến (online) với những điều kiện cụ thể:

  1. 1. Cơ sở đào tạo phải được cấp phép:
    • Phải là cơ sở được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ bồi dưỡng NVSP
    • Có hệ thống học trực tuyến (LMS) đáp ứng yêu cầu đào tạo
  2. 2. Tỷ lệ học trực tuyến:
    • Các học phần lý thuyết: Có thể học 100% trực tuyến
    • Các học phần thực hành: Phải có một phần học trực tiếp
    • Thường theo tỷ lệ 70% trực tuyến, 30% trực tiếp
  3. 3. Kiểm tra, đánh giá:
    • Kiểm tra giữa kỳ: Có thể thực hiện trực tuyến
    • Thi kết thúc học phần và thi tốt nghiệp: Phải tổ chức trực tiếp tại cơ sở đào tạo

Bằng chứng hợp pháp:
Nhiều trường đại học uy tín như Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Sư phạm TP.HCM, Đại học Vinh… đều có thông báo chiêu sinh các khóa học Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên theo hình thức kết hợp (blended learning) giữa trực tuyến và trực tiếp.

Ví dụ thực tế:
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thông báo tuyển sinh khóa học NVSP THPT khóa 25/2023 với hình thức “học trực tuyến kết hợp trực tiếp”, trong đó học viên học online các học phần lý thuyết và đến trường trong 2-3 đợt để thực hành, thực tập và thi tốt nghiệp.

Như vậy, việc học Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên online hoàn toàn hợp pháp và được công nhận, miễn là học tại cơ sở được cấp phép và tuân thủ đúng quy định về tỷ lệ học trực tuyến/trực tiếp.

5.2. Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên học một lần dùng bao lâu?

Hiểu lầm: Nhiều người nghĩ rằng Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có thời hạn sử dụng (3 năm, 5 năm…) và phải học lại sau khi hết hạn.

Thực tế: Chứng chỉ NVSP không ghi thời hạn sử dụng và về nguyên tắc có giá trị vĩnh viễn, nhưng giá trị thực tế phụ thuộc vào hiệu lực của chương trình đào tạo.

Cần phân biệt rõ hai khái niệm:

  1. 1. Thời hạn ghi trên chứng chỉ: Không có thời hạn cụ thể
  2. 2. Giá trị sử dụng thực tế: Phụ thuộc vào hiệu lực của chương trình đào tạo tại thời điểm sử dụng

Giải thích chi tiết:

  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên khi được cấp không ghi thời hạn sử dụng
  • Người sở hữu chỉ cần học và thi một lần duy nhất
  • Không có quy định nào yêu cầu phải học lại sau một khoảng thời gian
  • Tuy nhiên, nếu Bộ GD&ĐT ban hành chương trình đào tạo mới thay thế hoàn toàn chương trình cũ, có thể sẽ có hướng dẫn về việc chuyển đổi hoặc cập nhật (hiếm khi xảy ra)

Ví dụ thực tế:
Anh Nguyễn Văn B có chứng chỉ NVSP THPT được cấp năm 2015 theo Quyết định số 12/2011/TT-BGDĐT. Khi Thông tư 12/2021/TT-BGDĐT ra đời thay thế Quyết định trên, anh B vẫn được sử dụng chứng chỉ cũ mà không cần học lại, vì Bộ GD&ĐT không có quy định về việc phải chuyển đổi.

chung-chi-boi-duong-nghiep-vu-su-pham-cho-giao-vien

Như vậy, Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên chỉ cần học một lần và có giá trị lâu dài. Người học không cần lo lắng về việc phải học lại sau một thời gian nhất định.

5.3. Có giá trị toàn quốc hay chỉ sử dụng tại địa phương cấp?

Hiểu lầm: Một số người cho rằng Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên chỉ có giá trị tại địa phương nơi cấp hoặc trong phạm vi một vùng miền.

Thực tế: Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có giá trị sử dụng trên phạm vi toàn quốc.

Căn cứ pháp lý:

  • Theo Thông tư 11/2021/TT-BGDĐT và 12/2021/TT-BGDĐT, chứng chỉ NVSP được cấp bởi các cơ sở được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ có giá trị sử dụng trong phạm vi cả nước
  • Không có quy định nào giới hạn phạm vi sử dụng chứng chỉ theo khu vực địa lý

Phân biệt giữa “phạm vi sử dụng” và “đối tượng áp dụng”:

  • Phạm vi sử dụng: Toàn quốc (có thể sử dụng ở bất kỳ tỉnh/thành nào)
  • Đối tượng áp dụng: Giới hạn theo cấp học (Tiểu học/THCS/THPT)

Ví dụ thực tế:
Chị Trần Thị C có chứng chỉ NVSP THCS do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cấp. Chị có thể sử dụng chứng chỉ này để ứng tuyển vào vị trí giáo viên THCS tại bất kỳ tỉnh/thành nào trên cả nước, từ Lào Cai đến Cà Mau.

Như vậy, người học có thể yên tâm rằng Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên được cấp bởi cơ sở có thẩm quyền sẽ có giá trị sử dụng trên phạm vi toàn quốc, không bị giới hạn bởi địa phương.

5.4. Các hiểu lầm khác cần tránh

Hiểu lầm 1: Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên nào cũng dạy được mọi cấp học

  • Thực tế: Mỗi loại Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên chỉ có giá trị cho cấp học tương ứng đã học
  • Giải thích: Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên Tiểu học chỉ áp dụng cho dạy tiểu học, NVSP THCS chỉ áp dụng cho dạy THCS, NVSP THPT chỉ áp dụng cho dạy THPT
  • Ví dụ: Người có chứng chỉ NVSP THCS không thể sử dụng để dạy THPT nếu không học bổ sung chứng chỉ NVSP THPT

Hiểu lầm 2: Miễn có Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên là dạy được mọi môn học

  • Thực tế: Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phải đúng với chuyên ngành đào tạo
  • Giải thích: Người học phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp với môn học sẽ giảng dạy
  • Ví dụ: Người có bằng cử nhân Toán học và chứng chỉ NVSP THPT không thể dạy môn Hóa học

Hiểu lầm 3: Chỉ cần học online 100% là được cấp chứng chỉ

  • Thực tế: Phải có thời gian học trực tiếp và thi trực tiếp
  • Giải thích: Các học phần thực hành và thi tốt nghiệp bắt buộc phải thực hiện trực tiếp tại cơ sở đào tạo
  • Ví dụ: Khóa học NVSP THPT tại Đại học Sư phạm TP.HCM yêu cầu học viên đến trường ít nhất 3 đợt để thực hành và thi

Hiểu lầm 4: Học Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên ở đâu cũng được

  • Thực tế: Chỉ được học tại các cơ sở được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ
  • Giải thích: Nhiều trung tâm tư vấn, môi giới không có thẩm quyền đào tạo và cấp chứng chỉ
  • Ví dụ: Nhiều học viên đã mất tiền khi đăng ký học tại các trung tâm không được cấp phép

Hiểu lầm 5: Giáo viên đã có việc làm không cần Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

  • Thực tế: Nếu không tốt nghiệp sư phạm, vẫn cần bổ sung theo yêu cầu
  • Giải thích: Nhiều cơ sở giáo dục đang rà soát và yêu cầu giáo viên bổ sung chứng chỉ NVSP theo đúng quy định
  • Ví dụ: Năm 2023, nhiều trường THPT tư thục tại Hà Nội yêu cầu giáo viên không tốt nghiệp sư phạm phải bổ sung chứng chỉ NVSP trước năm 2025

Hiểu lầm 6: Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên thay thế được bằng cử nhân sư phạm

  • Thực tế: Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên chỉ đáp ứng điều kiện tối thiểu, không tương đương với bằng cử nhân sư phạm
  • Giải thích: Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên chỉ có 400 giờ đào tạo, trong khi bằng cử nhân sư phạm có 4 năm đào tạo
  • Ví dụ: Trong một số trường hợp xét tuyển đặc biệt, người có bằng cử nhân sư phạm vẫn được ưu tiên hơn người chỉ có chứng chỉ NVSP

Hiểu đúng và tránh các hiểu lầm trên sẽ giúp người học có quyết định sáng suốt, tiết kiệm thời gian và chi phí khi học Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên.

6. Hướng dẫn lựa chọn nơi học uy tín, đúng quy định

6.1. Tiêu chí đánh giá cơ sở đào tạo Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên đáng tin cậy

Để tránh rủi ro học sai nơi, mất thời gian và tiền bạc, người học cần đánh giá cơ sở đào tạo Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên theo các tiêu chí sau:

1. 1. Thẩm quyền cấp phép:

  • Là trường đại học sư phạm hoặc có khoa sư phạm
  • Có quyết định giao nhiệm vụ bồi dưỡng NVSP của Bộ GD&ĐT
  • Có thể kiểm tra thông tin này trên website của Bộ GD&ĐT hoặc của trường

2.2. Chương trình đào tạo chuẩn:

  • Chương trình được xây dựng theo đúng Thông tư 11/2021/TT-BGDĐT và 12/2021/TT-BGDĐT
  • Đủ 30 tín chỉ (400 giờ) cho Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phổ thông
  • Có đầy đủ các học phần bắt buộc theo quy định

3.3.  Đội ngũ giảng viên:

  • Có đội ngũ giảng viên cơ hữu là tiến sĩ, thạc sĩ chuyên ngành sư phạm
  • Giảng viên có kinh nghiệm thực tế trong giảng dạy và nghiên cứu giáo dục
  • Thông tin giảng viên được công khai trên website của trường

4. 4. Cơ sở vật chất và hệ thống học trực tuyến:

  • Có hệ thống quản lý học tập (LMS) chuyên nghiệp
  • Có phòng thực hành, thư viện, tài liệu học tập đầy đủ
  • Hệ thống kỹ thuật ổn định, hỗ trợ học viên 24/7

5.5.  Quy trình đào tạo minh bạch:

  • Có lịch học, lịch thi cụ thể từ đầu khóa
  • Có quy định rõ ràng về đánh giá, thi cử
  • Có hệ thống theo dõi tiến độ học tập của học viên

6. 6. Mẫu chứng chỉ chuẩn:

  • Cung cấp mẫu chứng chỉ sẽ được cấp sau khi tốt nghiệp
  • Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có đầy đủ thông tin theo quy định
  • Phôi chứng chỉ đã được đăng ký với Bộ GD&ĐT

7. Chi phí hợp lý:

  • Chi phí nằm trong khung giá phổ biến trên thị trường
  • Không có các khoản phí ẩn hoặc phí bổ sung không rõ ràng
  • Có chính sách hỗ trợ tài chính hoặc trả góp (nếu có)

8. Hỗ trợ học viên:

  • Có đội ngũ tư vấn viên hỗ trợ từ đầu đến cuối khóa học
  • Có kênh hỗ trợ kỹ thuật cho học viên học trực tuyến
  • Có chính sách hỗ trợ sau khi tốt nghiệp

9. Uy tín và kinh nghiệm:

  • Có lịch sử đào tạo lâu năm trong lĩnh vực sư phạm
  • Có phản hồi tích cực từ cựu học viên
  • Được công nhận rộng rãi trong ngành giáo dục

10. Tính pháp lý của thông báo tuyển sinh:

  • Có thông báo tuyển sinh chính thức trên website của trường
  • Thông báo có đầy đủ thông tin về điều kiện, quy trình, thời gian
  • Có chữ ký và dấu của lãnh đạo cơ sở đào tạo

Đánh giá cơ sở đào tạo theo các tiêu chí trên sẽ giúp người học lựa chọn được nơi học uy tín, tránh rủi ro về sau.

6.2. Danh sách cơ sở được phép đào tạo và cấp Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Dưới đây là danh sách các cơ sở được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ đào tạo và cấp Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên, phân loại theo khu vực địa lý:

Khu vực miền Bắc:

  1. 1. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
    – Địa chỉ: 136 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội
    – Website: https://hnue.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT
  2. 2. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
    – Địa chỉ: Xuân Hòa, Phúc Yên, Vĩnh Phúc
    – Website: https://hpu2.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT
  3. 3. Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên
    – Địa chỉ: Lương Ngọc Quyến, TP. Thái Nguyên
    – Website: https://tnu.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT
  4. 4. Trường Đại học Vinh
    – Địa chỉ: 182 Lê Duẩn, TP. Vinh, Nghệ An
    – Website: https://vinhuni.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT

Khu vực miền Trung:

  1. 5. Trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế
    – Địa chỉ: 34 Lê Lợi, TP. Huế, Thừa Thiên Huế
    – Website: https://dhsphue.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT
  2. 6. Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
    – Địa chỉ: 459 Tôn Đức Thắng, TP. Đà Nẵng
    – Website: https://ued.udn.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT
  3. 7. Trường Đại học Quy Nhơn
    – Địa chỉ: 170 An Dương Vương, TP. Quy Nhơn, Bình Định
    – Website: https://qnu.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT

Khu vực miền Nam:

  1. 8. Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
    – Địa chỉ: 280 An Dương Vương, Quận 5, TP.HCM
    – Website: https://hcmue.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT
  2. 9. Trường Đại học Cần Thơ
    – Địa chỉ: Khu II, đường 3/2, TP. Cần Thơ
    – Website: https://ctu.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT
  3. 10. Trường Đại học Đồng Tháp
    – Địa chỉ: 783 Phạm Hữu Lầu, TP. Cao Lãnh, Đồng Tháp
    – Website: https://dthu.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP Tiểu học, THCS, THPT

Các cơ sở đào tạo NVSP dạy nghề:

  1. 11. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM
    – Địa chỉ: 01 Võ Văn Ngân, TP. Thủ Đức, TP.HCM
    – Website: https://hcmute.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP dạy nghề
  2. 12. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
    – Địa chỉ: Dân Tiến, Khoái Châu, Hưng Yên
    – Website: https://utehy.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP dạy nghề

Các cơ sở đào tạo NVSP cao đẳng, đại học:

  1. 13. Học viện Quản lý Giáo dục
    – Địa chỉ: 31 Phan Đình Giót, Thanh Xuân, Hà Nội
    – Website: https://naem.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP cao đẳng, đại học
  2. 15. Trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội
    – Địa chỉ: 144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội
    – Website: https://education.vnu.edu.vn
    – Đào tạo: NVSP cao đẳng, đại học

Lưu ý quan trọng:

  • Danh sách trên có thể thay đổi theo thời gian, người học nên kiểm tra thông tin cập nhật trên website của Bộ GD&ĐT
  • Ngoài các cơ sở nêu trên, còn có một số trường đại học khác được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ đào tạo NVSP trong từng giai đoạn cụ thể
  • Người học nên liên hệ trực tiếp với cơ sở đào tạo để xác nhận thông tin về khóa học hiện tại

Lựa chọn học tại các cơ sở trong danh sách này sẽ đảm bảo chứng chỉ được cấp có giá trị pháp lý và được công nhận trên toàn quốc.

6.3. Quy trình đăng ký học và chuẩn bị hồ sơ

Để đăng ký học Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên một cách thuận lợi, người học cần thực hiện theo quy trình sau:

Bước 1: Tìm hiểu thông tin và lựa chọn cơ sở đào tạo

  • Nghiên cứu các cơ sở được phép đào tạo NVSP
  • Xác định loại chứng chỉ phù hợp với mục tiêu (Tiểu học/THCS/THPT)
  • Tham khảo ý kiến từ người đã học hoặc chuyên gia tư vấn

Bước 2: Kiểm tra điều kiện đầu vào

  • Phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp với môn học dự định giảng dạy
  • Đảm bảo bằng cấp đã được công nhận hợp lệ
  • Kiểm tra các yêu cầu đặc biệt khác của cơ sở đào tạo (nếu có)

Bước 3: Chuẩn bị hồ sơ đăng ký
Hồ sơ thường bao gồm:

  • Phiếu đăng ký (theo mẫu của cơ sở đào tạo)
  • Bản sao công chứng bằng tốt nghiệp đại học
  • Bản sao công chứng bảng điểm đại học
  • Bản sao công chứng CMND/CCCD
  • 02-04 ảnh 3×4 (tùy yêu cầu của từng cơ sở)
  • Các giấy tờ khác theo yêu cầu cụ thể

Bước 4: Nộp hồ sơ và đóng học phí

  • Nộp hồ sơ trực tiếp hoặc online theo hướng dẫn
  • Đóng học phí đầy đủ hoặc theo đợt (tùy quy định)
  • Lưu giữ biên lai, hóa đơn đóng học phí
  • Kiểm tra xác nhận đã đăng ký thành công

Bước 5: Tham gia khóa học

  • Nhận tài khoản học trực tuyến (nếu học online)
  • Tham gia đầy đủ các buổi học theo lịch
  • Hoàn thành các bài tập, kiểm tra giữa kỳ
  • Tham gia các buổi thực hành, thực tập giảng dạy

Bước 6: Thi kết thúc và tốt nghiệp

  • Đăng ký dự thi các học phần
  • Tham gia kỳ thi tốt nghiệp tại cơ sở đào tạo
  • Đảm bảo đủ điều kiện tốt nghiệp (điểm trung bình, số buổi học…)
  • Hoàn thành các thủ tục hành chính cuối khóa

Bước 7: Nhận chứng chỉ

  • Kiểm tra danh sách tốt nghiệp
  • Nộp lệ phí cấp chứng chỉ (nếu có)
  • Nhận chứng chỉ trực tiếp hoặc qua đường bưu điện
  • Kiểm tra kỹ thông tin trên chứng chỉ trước khi ký nhận

Bước 8: Sử dụng chứng chỉ

  • Làm công chứng bản sao chứng chỉ (giữ bản gốc)
  • Sử dụng bản sao công chứng khi nộp hồ sơ tuyển dụng
  • Lưu trữ bản gốc cẩn thận, tránh hư hỏng

Checklist chuẩn bị hồ sơ:

  • – [ ] Bằng tốt nghiệp đại học (bản sao công chứng)
  • – [ ] Bảng điểm đại học (bản sao công chứng)
  • – [ ] CMND/CCCD (bản sao công chứng)
  • – [ ] Ảnh 3×4 (theo số lượng yêu cầu)
  • – [ ] Phiếu đăng ký học (điền đầy đủ thông tin)
  • – [ ] Lệ phí đăng ký và học phí
  • – [ ] Các giấy tờ bổ sung khác (nếu có)

Thực hiện đúng quy trình trên sẽ giúp quá trình đăng ký và học tập diễn ra thuận lợi, tránh các sai sót không đáng có.

7. Vai trò tư vấn chuyên sâu của Tuyển Sinh Việt trong định hướng Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

7.1. Dịch vụ tư vấn cá nhân hóa cho từng đối tượng học viên

Tuyển Sinh Việt đã xây dựng hệ thống tư vấn chuyên sâu, cá nhân hóa cho từng đối tượng học viên, giúp họ có được hướng đi phù hợp nhất trong việc lựa chọn Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên:

Quy trình tư vấn cá nhân hóa:

  1. Phân tích hồ sơ và nhu cầu: Chuyên gia của Tuyển Sinh Việt sẽ phân tích kỹ lưỡng bằng cấp, kinh nghiệm và mục tiêu nghề nghiệp của từng học viên.
  2. Đánh giá tình hình hiện tại: Xác định chính xác vị trí xuất phát và khoảng cách đến mục tiêu của học viên.
  3. Xây dựng lộ trình cá nhân: Thiết kế lộ trình học tập phù hợp với hoàn cảnh và khả năng của từng người.
  4. Tư vấn trực tiếp 1-1: Tổ chức các buổi tư vấn trực tiếp hoặc online với chuyên gia để giải đáp mọi thắc mắc.

Case study thực tế:
Chị Nguyễn Thị H. – 28 tuổi, tốt nghiệp cử nhân Ngôn ngữ Anh tại Đại học Ngoại ngữ, đang làm việc tại một công ty du lịch nhưng muốn chuyển sang dạy tiếng Anh tại trường THPT. Tuyển Sinh Việt đã tư vấn cho chị lộ trình học chứng chỉ NVSP THPT, kết nối với Đại học Sư phạm Hà Nội, hỗ trợ chuẩn bị hồ sơ và lên kế hoạch học tập phù hợp với thời gian làm việc của chị. Sau 6 tháng, chị đã hoàn thành chương trình và được tuyển dụng vào một trường THPT tư thục.

Các hình thức tư vấn:

  • Tư vấn trực tiếp tại văn phòng Tuyển Sinh Việt
  • Tư vấn online qua Zoom, Google Meet
  • Tư vấn qua điện thoại, email
  • Tư vấn nhóm cho các đối tượng có nhu cầu tương tự

Đội ngũ tư vấn viên:

  • Chuyên gia giáo dục có kinh nghiệm trong ngành
  • Cựu cán bộ quản lý giáo dục
  • Giảng viên các trường sư phạm
  • Chuyên viên tư vấn tuyển sinh chuyên nghiệp

Dịch vụ tư vấn cá nhân hóa của Tuyển Sinh Việt đã giúp hàng nghìn học viên tìm được lộ trình học tập phù hợp, tiết kiệm thời gian và chi phí, đồng thời đạt được mục tiêu nghề nghiệp.

7.2. Hỗ trợ xác định chính xác loại chứng chỉ phù hợp với mục tiêu nghề nghiệp

Một trong những thế mạnh nổi bật của Tuyển Sinh Việt là khả năng giúp học viên xác định chính xác loại Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phù hợp với mục tiêu nghề nghiệp, tránh rủi ro học sai chứng chỉ:

Quy trình xác định chứng chỉ phù hợp:

  1. Phân tích chuyên ngành đã học: Đánh giá mức độ phù hợp của bằng cử nhân với các môn học trong hệ thống giáo dục.
  2. Xác định cấp học mục tiêu: Phân tích sở thích, năng lực và mục tiêu của học viên để xác định cấp học phù hợp (Tiểu học/THCS/THPT).
  3. Kiểm tra các quy định pháp lý: Đối chiếu với các quy định mới nhất của Bộ GD&ĐT về điều kiện giảng dạy từng môn học, từng cấp học.
  4. Tư vấn lựa chọn tối ưu: Đề xuất loại Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phù hợp nhất, có thể là một hoặc nhiều loại tùy theo mục tiêu.

Công cụ đánh giá chuyên nghiệp:

  • Bảng đối chiếu chuyên ngành – môn học: Công cụ độc quyền của Tuyển Sinh Việt giúp xác định chính xác môn học phù hợp với từng chuyên ngành đại học.
  • Hệ thống tư vấn thông minh: Phân tích thông tin đầu vào và đề xuất lộ trình học tập tối ưu.
  • Cơ sở dữ liệu quy định pháp lý: Cập nhật liên tục các thông tư, quyết định mới nhất về tiêu chuẩn giáo viên.

Ví dụ thực tế:
Anh Trần Văn M. – tốt nghiệp cử nhân Công nghệ thông tin, muốn trở thành giáo viên dạy Tin học. Qua tư vấn, Tuyển Sinh Việt đã giúp anh nhận ra rằng với mục tiêu dạy ở nhiều cấp học, anh cần học cả chứng chỉ NVSP THCS và THPT. Tuyển Sinh Việt đã tư vấn lộ trình học NVSP THPT trước (vì chương trình này có thể dạy được cả THPT và dạy nghề), sau đó bổ sung NVSP THCS nếu cần, giúp anh tối ưu thời gian và chi phí.

Lợi ích của việc xác định đúng Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên:

  • Tiết kiệm thời gian không phải học lại
  • Tiết kiệm chi phí đáng kể
  • Tránh rủi ro hồ sơ không được chấp nhận khi tuyển dụng
  • Mở rộng cơ hội việc làm trong tương lai
  • Xây dựng lộ trình phát triển nghề nghiệp bền vững

Với kinh nghiệm tư vấn cho hàng nghìn học viên, Tuyển Sinh Việt tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc giúp người học xác định chính xác loại Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phù hợp với mục tiêu nghề nghiệp.

7.3. Hướng Dẫn Đăng Ký Và Thi Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Bạn đã sẵn sàng bắt đầu hành trình chinh phục Thi Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên ?

  • ✅ Tư vấn miễn phí 100%
    – Phân tích nhu cầu, xác định lộ trình kỳ vọng
    – Tư vấn thời gian học phù hợp, không làm ảnh hưởng công việc
    – Hỗ trợ chọn địa điểm thi gần nhất, thuận tiện
  • ✅ Đào tạo chất lượng cao
    – Đối tác chiến lược với hơn 50 trường đại học, trung tâm toàn quốc
    – Được đào tạo bởi giảng viên giàu kinh nghiệm (100% tỷ lệ đậu từ lần thi đầu)
    – Tài liệu, đề thi mô phỏng cập nhật chuẩn 2025
  • ✅ Hỗ trợ toàn diện
    – Đăng ký online 100%, chủ động thời gian
    – Học phí linh hoạt cho mọi đối tượng
    – “Bảo hiểm đậu” cam kết học lại miễn phí nếu không đạt
  • ✅ Cam kết đầu ra
    – Chứng chỉ hợp lệ, tra cứu trực tuyến toàn quốc
    – Hỗ trợ xin việc sau khóa học cho học viên xuất sắc
    – Cộng đồng Tuyensinhviet 10.000+ thành viên các tỉnh thành

LIÊN HỆ TƯ VẤN THI CHỨNG CHỈ BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN PHÍ NGAY:

  • 🌐 Website: tuyensinhviet.vn
  • ☎️ Hotline: 0384345445 (24/7, không mất phí)
  • 🏢 Văn phòng tại Hà Nội – Tp HCM (xem chi tiết trên website)

 

Mua Chứng Chỉ Tin Học Cơ Bản

Chat tư vấn trực tuyến:

ƯU ĐÃI ĐẶC BIỆT THÁNG NÀY:

  • • Giảm 10% học phí cho 100 học viên đăng ký sớm nhất
  • • Tặng bộ tài liệu ôn thi tại nhà.
  • • Miễn phí buổi tư vấn định hướng nghề nghiệp chuyên sâu

⏰ Thời gian ưu đãi có hạn – Đăng ký ngay để không bỏ lỡ cơ hội bứt phá công việc năm 2025!

Đầu tư vào Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên hôm nay = Đầu tư cho tương lai nghề nghiệp của bạn!

Tuyển Sinh Việt đã xây dựng mạng lưới hợp tác rộng khắp với các cơ sở đào tạo uy tín trên toàn quốc, đảm bảo học viên được kết nối với đúng nơi đào tạo chất lượng và hợp pháp:

Ưu đãi đặc biệt cho học viên:

  • Ưu tiên xét tuyển vào các lớp có lịch học phù hợp
  • Hỗ trợ học phí thông qua các chương trình học bổng và ưu đãi đặc biệt
  • Được hỗ trợ trong suốt quá trình học tập từ đội ngũ Tuyển Sinh Việt
  • Hỗ trợ giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình học

Cam kết bảo vệ quyền lợi học viên:

  • Cam kết hoàn tiền 100% nếu cơ sở đào tạo không đúng thẩm quyền
  • Hỗ trợ chuyển lớp, chuyển khóa miễn phí nếu có nhu cầu
  • Đảm bảo mọi thông tin về khóa học, chi phí được công khai minh bạch
  • Hỗ trợ xử lý các vấn đề phát sinh sau khi hoàn thành khóa học

Ví dụ thực tế:
Năm 2023, khi một số học viên gặp khó khăn với hệ thống học trực tuyến của một trường đại học đối tác, Tuyển Sinh Việt đã nhanh chóng can thiệp, làm việc với nhà trường để khắc phục sự cố và bổ sung thêm các buổi học bù, đảm bảo quyền lợi cho học viên.

Với mạng lưới đối tác rộng khắp và quy trình kiểm soát chất lượng nghiêm ngặt, Tuyển Sinh Việt tự tin là cầu nối tin cậy giữa học viên và các cơ sở đào tạo uy tín trên cả nước.

8. Kết luận: Tầm quan trọng của việc lựa chọn đúng loại Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

8.1. Tổng kết các điểm chính về Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên

Qua tất cả những phân tích trên, chúng ta có thể tổng kết lại những điểm quan trọng nhất về Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên:

Bản chất và vai trò:

  • Chứng chỉ NVSP là điều kiện bắt buộc đối với người không tốt nghiệp sư phạm muốn giảng dạy
  • Đây là cầu nối giúp những người có chuyên môn tốt từ các lĩnh vực khác bước vào ngành giáo dục
  • Chứng chỉ đảm bảo người dạy không chỉ “biết” mà còn “biết cách dạy”

Đối tượng và phân loại:

  • Chỉ bắt buộc đối với người không tốt nghiệp sư phạm
  • Được phân loại theo cấp học: Tiểu học, THCS, THPT, dạy nghề, cao đẳng, đại học
  • Mỗi loại chứng chỉ chỉ có giá trị cho cấp học tương ứng

Giá trị pháp lý:

  • Có giá trị trên phạm vi toàn quốc
  • Không có thời hạn ghi trên chứng chỉ
  • Là điều kiện tiên quyết trong hồ sơ tuyển dụng giáo viên

Thẩm quyền cấp:

  • Chỉ một số cơ sở được Bộ GD&ĐT giao nhiệm vụ mới có thẩm quyền cấp
  • Phải tuân thủ chương trình đào tạo theo quy định
  • Mẫu chứng chỉ phải đúng quy cách và được đăng ký với Bộ GD&ĐT

Hình thức đào tạo:

  • Có thể học trực tuyến kết hợp trực tiếp
  • Tổng thời lượng 400 giờ (30 tín chỉ) cho NVSP phổ thông
  • Bắt buộc có thực hành, thực tập giảng dạy và thi trực tiếp

Chứng chỉ NVSP đóng vai trò thiết yếu trong việc mở rộng cánh cửa nghề giáo cho những người có chuyên môn tốt từ các lĩnh vực khác, đồng thời đảm bảo chất lượng giảng dạy thông qua việc bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng sư phạm cần thiết.

8.2. Lời khuyên cuối cùng cho người học

Dựa trên kinh nghiệm tư vấn cho hàng nghìn học viên, Tuyển Sinh Việt xin đưa ra những lời khuyên thiết thực sau cho những ai đang tìm hiểu hoặc dự định học chứng chỉ NVSP:

  1. Xác định rõ mục tiêu nghề nghiệp trước khi học
    Trước khi đăng ký học, hãy xác định rõ bạn muốn dạy môn gì, ở cấp học nào, và trong môi trường giáo dục nào (công lập/tư thục). Điều này sẽ giúp bạn lựa chọn đúng loại chứng chỉ NVSP cần học.
  2. Kiểm tra kỹ điều kiện đầu vào
    Đảm bảo bằng cử nhân chuyên ngành của bạn phù hợp với môn học dự định giảng dạy. Không phải tất cả các bằng cử nhân đều được chấp nhận cho mọi môn học.
  3. Chỉ học tại các cơ sở được cấp phép
    Tuyệt đối không học tại các trung tâm không có thẩm quyền đào tạo và cấp chứng chỉ. Kiểm tra kỹ thông tin cơ sở đào tạo trên website của Bộ GD&ĐT hoặc tham khảo ý kiến từ Tuyển Sinh Việt.
  4. Cân nhắc hình thức học phù hợp
    Lựa chọn hình thức học (online/offline/kết hợp) phù hợp với điều kiện cá nhân. Tuy nhiên, nhớ rằng dù học online, bạn vẫn phải tham gia các buổi thực hành và thi trực tiếp.
  5. Đầu tư thời gian cho thực hành giảng dạy
    Đừng chỉ tập trung vào lý thuyết. Hãy dành thời gian nghiêm túc cho các buổi thực hành, thực tập giảng dạy, vì đây là cơ hội quý giá để phát triển kỹ năng sư phạm thực tế.
  6. Tìm kiếm tư vấn chuyên nghiệp
    Đừng ngần ngại tìm kiếm sự hỗ trợ từ các đơn vị tư vấn chuyên nghiệp như Tuyển Sinh Việt. Chúng tôi có thể giúp bạn tiết kiệm thời gian, chi phí và tránh những sai lầm đáng tiếc.
  7. Cập nhật thông tin quy định mới
    Lĩnh vực giáo dục thường xuyên có những thay đổi về quy định. Hãy cập nhật thông tin từ các nguồn chính thống như website của Bộ GD&ĐT hoặc các kênh thông tin của Tuyển Sinh Việt.
  8. Lên kế hoạch học tập chi tiết
    Với thời lượng 400 giờ (30 tín chỉ), việc học chứng chỉ NVSP đòi hỏi sự đầu tư thời gian đáng kể. Hãy lên kế hoạch học tập chi tiết, cân đối với công việc và cuộc sống cá nhân.
  9. Bảo quản chứng chỉ cẩn thận
    Sau khi được cấp chứng chỉ, hãy bảo quản bản gốc cẩn thận và làm nhiều bản sao công chứng để sử dụng. Chứng chỉ NVSP là giấy tờ quan trọng trong suốt sự nghiệp giảng dạy của bạn.
  10. Tiếp tục phát triển chuyên môn
    Chứng chỉ NVSP chỉ là bước đầu trong sự nghiệp giảng dạy. Hãy tiếp tục học hỏi, phát triển chuyên môn và kỹ năng sư phạm thông qua các khóa bồi dưỡng, hội thảo và tự học.

Tuyển Sinh Việt luôn sẵn sàng đồng hành cùng bạn trên con đường trở thành nhà giáo. Với kinh nghiệm nhiều năm trong lĩnh vực tư vấn tuyển sinh và đào tạo chứng chỉ, chúng tôi cam kết mang đến cho bạn những thông tin chính xác, dịch vụ tư vấn chuyên nghiệp và sự hỗ trợ tận tâm.

Nếu bạn cũng đang quan tâm đến chứng chỉ bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên (khác với NVSP, dùng khi bổ nhiệm/thăng hạng viên chức), bạn có thể tham khảo thêm: https://tuyensinhviet.vn/chung-chi-boi-duong-theo-chuan-chuc-danh-giao-vien

Ngoài ra, để nắm tổng quan về chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên (các hạng, ý nghĩa và lộ trình phát triển nghề nghiệp), xem tại: https://tuyensinhviet.vn/chuan-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien

Và nếu bạn cần hiểu rõ hơn về chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non (trong trường hợp bạn dạy mầm non hoặc chuyển cấp), tham khảo: https://tuyensinhviet.vn/chuan-chuc-danh-giao-vien-mam-non

Hãy liên hệ với chúng tôi ngay hôm nay để được tư vấn miễn phí về Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên phù hợp với mục tiêu nghề nghiệp của bạn!

FAQ

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có bắt buộc với người tốt nghiệp sư phạm chính quy không?

Không. Người tốt nghiệp sư phạm chính quy đã được đào tạo đầy đủ phương pháp giảng dạy, tâm lý học đường và kỹ năng sư phạm trong chương trình đại học, nên không cần học thêm chứng chỉ NVSP.

Học Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên online có hợp pháp không?

Có. Học online hoàn toàn hợp pháp nếu học tại cơ sở được giao nhiệm vụ bồi dưỡng NVSP, đảm bảo tỷ lệ lý thuyết online và thực hành/thi trực tiếp theo quy định của chương trình.

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có thời hạn sử dụng không?

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên không ghi thời hạn sử dụng và về nguyên tắc có giá trị lâu dài. Tuy nhiên, giá trị sử dụng thực tế phụ thuộc vào hiệu lực chương trình tại thời điểm sử dụng và hướng dẫn mới (nếu có).

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có giá trị toàn quốc không?

Có. Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên do cơ sở có thẩm quyền cấp có giá trị sử dụng trên phạm vi toàn quốc; không bị giới hạn theo địa phương cấp. Lưu ý: vẫn phải đúng cấp học tương ứng (Tiểu học/THCS/THPT).

Chứng chỉ Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm cho giáo viên có giống chứng chỉ chức danh nghề nghiệp (CDNN) không?

Không giống. NVSP dùng để bổ sung nghiệp vụ sư phạm cho người không tốt nghiệp sư phạm trước khi tuyển dụng; CDNN dùng cho giáo viên đang công tác để bồi dưỡng theo tiêu chuẩn thăng hạng. Bạn có thể tham khảo thêm nội dung liên quan tại: bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp.

Hotline0384 345 445

Hỗ trợ liên tục 24/7

    ĐĂNG KÝ NHẬN TƯ VẤN